當下社會，隨著經濟情況的不斷好轉，人們的生活水平也是在不斷的提升的，而人們對于教育的追求程度也是在不斷的提升的，在這樣的現狀下，經濟也在向著一個良好有序的方向發展，尤其是當下的互聯網經濟，受到很多人的追捧，畢竟互聯網經濟的受眾是非常廣發的，在這樣的經濟形勢下，越來越多的人開始青睞這樣的經濟模式，尤其是對于企業來說，在互聯網經濟模式下盈利點也是比較多的。
隨著中產類人士的不斷增多，人們對于教育行業的追求程度也是非常高的，除此之外，啟蒙類教育行業似乎受到很多人的追捧，尤其是英語啟蒙類教育行業，這樣的行業是非常不錯的，而且，這樣的行業也是可以實現盈利的，但是，在當下的市場形勢下，英語啟蒙類教育似乎與龐大的市場并不匹配，那么，不匹配都有哪些主要的原因呢？
其實主要是可以表現在兩方面的，一方面，線下早教資源分布不均并嚴重向一線城市傾斜。數據顯示，全國共有1.14萬個早教中心，其中一線城市的數量是全國平均水平的三倍，二三線城市的早教市場滲透率非常低，因此大部分兒童的啟蒙教育只能在家庭內部中完成。雖說父母是孩子的第一任老師，但多數家長缺少對啟蒙教育期的認識，或是缺少科學啟蒙教育知識，再加上不同年代家長的教育理念差別也很大，實際上很多家庭的早期教育完成度非常低。
另一方面，雖然也有很多線上啟蒙產品應市場需求而生，最火爆的時期，英語啟蒙教育賽道有上百家公司在角逐，但大多數英語啟蒙教育產品對用戶需求把握不到位。不是與其他年齡段的教育產品如出一轍，不適用幼兒學習，就是教育理念和課程同質化嚴重，對親子陪伴和科學育兒觀念不夠重視。再加上從業人員良莠不齊，線上英語啟蒙教育的質量也參差有別。
綜上所述，隨著經濟的不斷發展，人們對于教育方面的追求程度也是越來越高的，雖然在市場的發展方面并不成熟，但是，隨著經濟的不斷發展，這樣的市場也是會發展成熟的，而成熟的市場是互聯網教育領域發展的主要支撐力，只有這樣，才能獲得更廣闊的盈利空間。